生徒の声・親の声
S君 東京大学理科一類合格
講師の方々が生徒に頻繁に声をかけてくれるため、現状の把握やこれからの計画立てがとてもやりやすかったです。また、質問対応を常に行っていて、難関大の問題について質問しても筋道が立った解説をしてくださるのが、とても良かったです。加えて、自習室の中がとても静かなため集中して勉強ができ、塾の生徒皆が意欲をもって学習をしに来ているので、自分のモチベーションの維持に繋がりました。
Hさん 北大法学部合格
受験生活を手厚いサポートで支えてもらいました。
勉強計画を練る際は、志望校のレベル感やどの時期にどのような勉強をすれば良いかなど、自力で計画するには難しい点を一緒に考えてもらえました。
また、大学合格後の生活などについても沢山お話を聞くことができたため、受験に限らず入学後のことまで見据えて勉強することができ、大学合格への意欲を維持できました。
自習室をよく利用していましたが、勉強するための環境がよく整っており、利用できる赤本や参考書等も充実していました。
S君 札幌医科大学保健医療学部合格
高校3年生の春からお世話になりましたが、分からないことがあったらすぐに聞きに行ける環境や、講師の方々が親身になって指導してくださったおかげで基礎力が身につき、自信を持って本番に臨むことができました。
また、面接対策にもすごく力を入れて頂き、高いレベルの指導を受けることができて、本番で自信を持って受け答えできたので、本当にシード生で良かったなと思います。
中２ K・Oさん 積極的に勉強するようになった。勉強量が増え、時間の使い方を考えるようになった。授業の受け方が良くなった。
高２ A・Fさん 勉強の習慣ができた。勉強量が増えた。
高２ M・Nさん 勉強の行動計画があるから、かたよった勉強でなくなった。
中２ K・Iさん やるべきことをやっているかどうかが分かっていい。引き締まる。
高２ H・Hさん やるべきことがしっかり計画化されているので勉強がやりやすい。
高３ Y・Kさん 勉強の習慣ができた。学校の授業を集中して受けることができるようになった。
高３ R・Hさん 勉強をすることが苦痛でなくなった。頭を使うようになった。
中３ M・Kさん 計画的に勉強できるようになってきた。
高３ K・Aさん 学校の授業の受け方が前向きになった。勉強量が増え、すき間の時間を有効に使えるようになった。
中１ H・Kさん 自主的に勉強するようになった。
高３ M・Sさん 勉強量が増えた。数学が易しく思えるようになった。
高１ H・Hさん 勉強の習慣がつき、勉強量が増えた。カード化する勉強は気に入った。
高３ K・Uさん 勉強量が増え、暗記もできるようになった。緊張感も出てきた。
小５ T・Tさん 学校の授業を真面目に受けることができるようになった。
小５ M・Hさん 友達に勉強を教えることができるようになった。
中１ K・Iさん 勉強が苦ではなくなった。
小４ Y・Mさん 授業中手を挙げる回数が増えた。先生の話をよく聞けるようになった。
小５ S・Iさん 以前より勉強量が増えた。なまけ癖がなおった。
小５ W・Mさん 人に教えるつもりで勉強する態度が気に入っている。読書の内容理解が良くなった。
小５ R・Yさん 帰ったらすぐ宿題をするようになった。授業での先生の話の聞き方が分かってきた。
中２ W・Fさん 時間がない中で頑張れるようになった。
中３ S・Iさん 授業中の集中力が増した。
高３ Y・Uさん 毎日勉強行動に〇×をつけているが、勉強をちゃんとやっているつもりだったが、思ったより×が多くて驚いた。
一部の生徒を掲載しました。
